•         هل ترغبون في تمكين طلابكم كمواطنين مسؤولين ومساهمين في المجتمع؟       
•         هل ترغبون بان ينمّي طلابكم قدراتهم الاكاديمية والاجتماعية والشخصية من خلال تحسين مجتمعهم؟
•         هل ترغبون باعطاء الاساتذة طرق جديدة لتحفيز الطلاب ومساعدتهم على فهم أهمية ما يتعلمونه؟
•         هل تشعر بأن خدمة المجتمع ينبغي أن تكون عنصرا هاما في حملة اصلاح المدارس في بلدك؟

اذا كان الجواب نعم لاحدى هذه الاسئلة، الرجاء متابعة القراءة.

يشكّل "التعلّم على الاهتمام" برنامجاً خاصاً بالمبادرة العربية لدعم ثقافة التطوّع. وهو سوف يوفّر التدريب لما لا يقلّ عن تسع فرق من مختلف بلدان الوطن العربي، يتمّ اختيارها بعناية ليكون لها أثر أكبر على التعليم في المنطقة. بحيث يعمل البرنامج على توفير التدريب والدعم اللازمين لهذه الفرق، بشكل يتيح لها القيام بالتدريب في بلدانها، ومساعدة المدارس والمؤسّسات التعليمية الأخرى على تطوير برامج التطوّع وخدمة المجتمع.

سوف يستند التدريب بشكل أساسي إلى كتاب تعلّم الاهتمام: التعليم والتطوع وخدمة المجتمع، وهو دليل شامل لمساعدة المدارس على إقامة بيئة مدرسية راعية وتطوير ستة خيارات مختلفة لدمج العمل التطوّعي وخدمة المجتمع في المدرسة :

1)     المشاريع التي ترعاها المدرسة

2)     النوادي والفرق اللاصفية

3)     البرامج التحفيزية للخدمة

4)     برامج الخدمة الإلزامية

5)     التعلّم عبر الخدمة

6)     التطوع لصالح المدرسة

باعتماده على الخبرات والتجارب المدرسية في جميع أنحاء العالم، يساعد الكتاب، إلى جانب برنامج تدريب المدارس، على تحقيق الأهداف الأكاديمية وغير الأكاديمية من خلال إشراك الشباب في أنشطة الخدمة. يمكّن البرنامج الطلاب على التطوّع وعلى تخطيط مشاريع الخدمة الخاصة بهم وتنفيذها تحت إشراف بالغين مسؤولين.

وتكمن أهمية الكتاب في قدرته على توجيه مختلف أصحاب المصالح (من إداريّين ومعلمين وأولياء أمور وشركاء في المجتمع) حول كيفية مشاركتهم في عملية التمكين. كما يشجّع الطلاب، قبل أي شيء، على الاهتمام وعلى تنمية صفات المتطوّع الجيد (والمواطن الصالح)، أي الشخص الذي يتمتّع بالصفات التالية :

      مؤهل

     متوفر

      موثوق به

      ملتزم

سياسة البرنامج:

ينطلق برنامج "تعلّم الاهتمام" من قناعته بمسؤولية المدارس في تعزيز وتطوير روح المواطنة الملتزمة وثقافتها، ومن قناعة بدور المدارس أيضاً، في جعل طلابها مواطنين مسؤولين اجتماعيًا وملتزمين بشكل ناشط، يقدّرون حاجات مجتمعهم الأوسع ويعملون من أجل العدل والمساواة والكرامة الإنسانية. إذ يفترض بالمدارس أن تعمل على تطوير فكر الطلاب، وعلى توليد قناعة لديهم بأنه بإمكانهم أن يحدثوا فرقًا في سلوكهم الجديد وأن يتحملوا مسؤولية اجتماعية، انطلاقاً من كونهم وكلاء التغيير ومؤثرين في مجتمعهم وبيئتهم بشكل إيجابي.

يمكن للمدارس أن تتحمّل هذه المسؤولية من خلال تطوير مجموعة برامج خدماتية مختلفة تشرك من خلالها طلابها في الخدمة الناشطة في جمعيات المجتمع المدني أو تلزمهم بها من خلال التخطيط لمشاريع خدمة مجتمعية خاصة بهم، على أن يقوموا بتنفيذها. كما يمكن للعديد من هذه البرامج أن تعزز المستوى الأكاديمي الذي وصل إليه الطلاب وتحوّلهم إلى متعلمين ناشطين وأكثر التزاماً، يقدّرون الروابط ما  بين دراساتهم الأكاديمية وحياتهم خارج إطار المدرسة.

هيئة التدريس: المدربتان الأساسيتان في البرنامج هما السيدة صفاء المكاوي (منسقة برنامج التعلّم على الاهتمام LTC) والدكتورة باتريسيا نبتي (مؤلفة كتاب تعلم الاهتمام) اللتان تتمتعان بخبرة واسعة سواء كمدرّسات أومدرّبات أو مستشارات في العمل التطوّعي، وهما متخصّصتان في تطوير برامج الخدمة المدرسية.

المكان : سوف يقوم برنامج " التعلّم على الاهتمام" 2011 في فندق لو كريون في برمانا، لبنان. يقع لو كريون في قلب منتجع برمانا الجميل ويبعد20 كيلومتراً عن مطار بيروت الدولي وعن وسط مدينة بيروت : http://www.lecrillon.com/index.htm

البرنامج : سوف يشمل برنامج التدريب أسبوعاً من التدريب التفاعلي المكثف.

 سيسمح ذلك للمشاركين بما يلي:

·       اكتساب المعرفة حول كيفية تطوير برامج الخدمة المدرسية الفعالة

·       تطوير مهارات العرض وتدريب المدربين

·       الاطلاع على الموارد المتوفرة

·       المشاركة في شبكة برنامج تعلّم الاهتمام

المنح : بفضل المساهمة  السّخية من مؤسّسة الفكر العربي (ATF) ، سيتمّ توفير عدد من المنح الدراسية الجزئية والكاملة للفرق المنتمية إلى بلدان عربية لا تتمتّع بقدرات مالية كبيرة. على أن تظهر هذه الفرق التزاماً وقدرة على تحقيق أهداف البرنامج.

يذكر أن تمويل الفرق لا يشمل المرحلة التي تلي  ورشة العمل.

ما هي الفائدة للمشاركين الأفراد؟

أولاً، سيتسنى للمشاركين فرصة العمل على مشروع قد يفتح آفاقًا جديدة ويخدم مدرستكم ومجتمعكم وبلادكم والمنطقة بشكل عام.

كما تمنح هذه المشاركة مكاسب شخصية لكلّ مشارك:

• تطوير المهارات والتزوّد بمعارف جديدة يمكن تطبيقها على مدرستكم وأطفالكم وشبابكم (أو أبناء الأقارب والأصدقاء)
• نسخة عن كتاب تعلّم الاهتمام بالّلغة العربية أو الإنكليزية وموارد أخرى
• إثراء سيرتكم الذاتية
• فرصة لقاء معلمين وقادة شباب آخرين من مختلف أنحاء العالم العربي والتدرّب والعمل معهم

لملئ الإستمارة، إضغط هنا.